I ・HEAP(第5回)

Interdisciplinary History Education Archiving Project(I・HEAP)について

学際的な歴史教育に関する文献を読み、その軌跡をアーカイブ化していく輪読会プロジェクトです。 文献についてはその領域の著名なものを選び、各章の簡単なレジュメを載せていきます。文献を読む際の参考資料としてご参照ください。



メンバー 主な研究テーマ
川口広美(広島大学・准教授) シティズンシップ教育と社会科教育の関連性(主に多様性や教師教育の観点から)
池尻良平(東京大学・特任講師) 歴史を現代に応用する方法の開発
空健太(国立教育政策研究所・教育課程調査官) 歴史(世界史)教育における市民性の育成、歴史教師の実践方法論の研究
星瑞希(東京大学・院生) 児童生徒の歴史学習の意味づけ(社会文化的アプローチの視点から)
山村向志(千葉県立姉崎高等学校 教諭) 子どもの歴史的エンパシーの様相とその効果的な育み方、歴史的論争問題学習における子どもの認識
小野創太(広島大学・院生) 困難な歴史(Difficult History)を探究する授業デザインに関する研究
両角遼平(広島大学・院生) 社会科教育とナショナル・アイデンティティ形成の関係性(オーストラリアのカリキュラム分析研究)
玉井慎也(広島大学・院生) イングランド学校歴史教育改革史研究
高松尚平(福岡県太宰府市立太宰府西中学校 教諭) イギリス歴史教育におけるBig Picture概念の研究、歴史を大観する学習との関連
渡邉竜平(静岡県星稜高校 教諭) 歴史的な見方・考え方とは何か-Seixasの歴史教育論-
宇ノ木啓太(広島大学・院生) 歴史文化(Historical Culture)の理論的展開、ICT活用
鈩悠介(東広島市立高屋中学校 教諭) 歴史的意義(Historical Significance)の判断に関わる子どもの思考
徳原拓哉(神奈川県立横浜国際高等学校教諭・東京大学 院生) 「歴史実践」論の史学史的、歴史的把握と叙述方法論の探究
村田一朗(広島大学・院生) LGBTQを主題にした日本史単元開発研究、歴史教育における社会正義アプローチ


目次 章タイトル 著者 担当者 レジュメ
0 INTRODUCTION Anna Clark and Carla L. Peck

Part 1: Historical Consciousness, Curriculum, and Pedagogy

目次 章タイトル 著者 担当者 レジュメ
1 Schools, Students, and Community History in Northern Ireland Alan W. McCully and Keith C. Barton PDF
2 “Orientation to the Past”: Some Reflections on Historical Consciousness Research from England Arthur Chapman 高松 PDF
3 History Education Research into Historical Consciousness in Flanders Karel Van Nieuwenhuyse and Kaat Wils
4 Historical Consciousness: A Learning and Teaching Perspective from the Netherlands Carla van Boxtel 池尻 PDF
5 Historical Consciousness and Representations of National Territories: What the Trump and Berlin Walls Have in Common Mario Carretero PDF

Part 2: Historical Consciousness within and beyond Borders

目次 章タイトル 著者 担当者 レジュメ
6 Mothers’ Darlings of the South Pacific Angela Wanhalla
7 Looking Back at Canadians and Their Pasts Peter Seixas 玉井 PDF
8 Private Lives, Public History: Navigating Australian Historical Consciousness Anna Clark 小野 PDF
9 “Chinese and Their Pasts”: Exploring Historical Consciousness of Ordinary Chinese—Initial Findings from Chongqing Na Li 池尻 PDF
10 “They Fought for Our Language”: Historical Narratives and National Identification among Young French Canadians Stéphane Lévesque and Jocelyn Létourneau 川口 PDF

Part 3: Historical Consciousness and Cultural Identity

目次 章タイトル 著者 担当者 レジュメ
11 What is Black Historical Consciousness? Lagarrett J. King
12 “There Are Current Lessons from the Holocaust”: Making Meaning from Jewish Histories of the Holocaust Jordana Silverstein PDF
13 The “ Realness” of Place in the Spiral of Time: Reflections on Indigenous Historical Consciousness from the Coast Salish Territory Michael Marker
14 Intergenerational Family Memory and Historical Consciousness Anna Green
15 Researching Identity and Historical Consciousness Carla L. Peck